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百里可歆
是月也,命渔师始渔,天子往,乃尝鱼,先荐寝庙。冰方盛水泽腹坚。命取冰,冰以入。令民,出五种。命农计耦耕事,修耜,具田器。命乐师大合吹而罢乃命四监收秩薪柴,以共郊庙及祀之薪燎
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謝太傅寒雪日內集,與女講論文義。俄而雪驟,公然曰:“白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:“撒鹽空中差擬。”兄女曰:“未若柳絮風起。”公大笑樂。即公大無奕女,左將軍王凝之妻也
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凡三王教世子以礼乐。乐,所以内也;礼,所以修也。礼乐交错于中发形于外,是故其也怿,恭敬而温文立大傅、少傅以养,欲其知父子、君之道也。大傅审父、君臣之道以示之少傅奉世子,以观傅之德行而审喻之大傅在前,少傅在;入则有保,出则师,是以教喻而德也。师也者,教之事而喻诸德者也;也者,慎其身以辅之而归诸道者也。记》曰:“虞、夏商、周,有师保,疑丞。”设四辅及公。不必备,唯其。语使能也。君子德,德成而教尊,尊而官正,官正而治,君之谓也。仲曰:“昔者周公摄,践阼而治,抗世法于伯禽,所以善王也。闻之曰:为臣者,杀其身有益君则为之,况于其以善其君乎?周公为之!”是故知为子,然后可以为人;知为人臣,然后以为人君;知事人然后能使人。成王,不能莅阼,以为子,则无为也,是抗世子法于伯禽,之与成王居,欲令王之知父子、君臣长幼之义也。君之世子也,亲则父也尊则君也。有父之,有君之尊,然后天下而有之。是故养世子不可不慎也行一物而三善皆得,唯世子而已。其于学之谓也。故世齿于学,国人观之:“将君我而与我让何也?”曰:“父在则礼然,然而知父子之道矣。”二曰:“将君我而我齿让何也?”曰“有君在则礼然,而众着于君臣之义。”其三曰:“将我而与我齿让何也”曰:“长长也,而众知长幼之节矣”故父在斯为子,在斯谓之臣,居子臣之节,所以尊君亲也。故学之为父焉,学之为君臣焉学之为长幼焉,父、君臣、长幼之道,而国治。语曰:乐正司业,父师司,一有元良,万国贞。”世子之谓也周公践阼
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孟萬年及弟少孤,居昌陽新縣。萬年遊宦,有名當世,少孤未嘗出,京人士思欲見之,乃遣信報孤,雲“兄病篤”。狼狽都。時賢見之者,莫不嗟,因相謂曰:“少孤如此萬年可死。
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孟夏行秋令,则苦雨来,五谷不滋,四鄙入保行冬令,则草木蚤枯,后大水,败其城郭。行春令则蝗虫为灾,暴风来格,草不实
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王丞相作女伎,施設席。蔡公先在坐,不說而,王亦不留
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